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          大班健康具體安排表教案反思

          日期:2021-07-28來源:幼兒園學習網

          這是大班健康具體安排表教案反思,是優秀的大班健康教案文章,供老師家長們參考學習。

          大班健康具體安排表教案反思

            活動目標:
          1、能較熟練地掌握雙腳向上跳的動作。
          2、會正確做出落地動作,提高自我保護意識和能力。
          3、體驗模仿小蚱蜢做動作的樂趣。
          活動準備:
          1、戶外場地上布置好三種不同高度的皮筋分別為20cm、30cm、40cm。
          2、錄音機、音樂磁帶《大家一起來》、《小白船》。
          活動過程:
          開始部分:
          1、組織幼兒到活動場地,放音樂《大家一起來》,做熱身運動。
          2、幼兒排成一路縱隊,利用場地上的障礙物練習走、跑、跳等動作。
          基本部分:
          1、教師出示小蚱蜢頭飾,分發給幼兒,提高幼兒學習的興趣。
          2、教師引導幼兒學說兒歌《小蚱蜢 學跳高》,"小蚱蜢,學跳高,一跳跳上狗尾草,(教案出自:快思.教案網)腿一伸,腳一翹。哪個有我跳的高。"3、教師引導幼兒學習正確的"雙腳向上跳的動作",并講解動作要領:雙腳并攏,小腿一彎用力蹬地向上跳起,雙腳輕輕落地。請幼兒按動作要領分散練習,教師觀察幼兒的動作,指導幼兒練習"輕輕落地"的動作。
          4、幼兒嘗試跳不同高度的皮筋,反復練習。(教師注意提醒幼兒安全)5、游戲:《小蚱蜢 學跳高》
          教師講解玩法及規則:小蚱蜢分成兩組(男孩組與女孩組),聽到信號后跳過三種不同高度的皮筋,然后跑回來,拍后面小朋友的手,看哪組先完成,跳過皮筋的時候,雙腳盡量不要觸及皮筋。
          6、在歡快的音樂背景下,幼兒游戲2-3次,教師看幼兒的身體狀況和情緒隨時調整活動量,注意幼兒的安全。
          結束部分:
          教學反思:
          此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。

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