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          大班健康公開課我是愛牙好寶貝教案反思

          日期:2021-07-28來源:幼兒園學習網

          這是大班健康公開課我是愛牙好寶貝教案反思,是優秀的大班健康教案文章,供老師家長們參考學習。

          大班健康公開課我是愛牙好寶貝教案反思

           設計意圖:
            幼兒長到5-6歲時,原來的乳牙開始逐漸脫落,換上將影響孩子一生的恒牙,我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現了健康危機就會打亂我們生活的節奏,很多孩子沒有良好的生活習慣,所以展開了這次愛牙活動,以提高幼兒的口腔衛生為目標,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,養成良好的護牙習慣,減少孩子的蛀牙的發生率。
          活動目標:
            1、理解牙齒健康的標準,知道蛀牙的原因。
            2、懂得要愛護自己的牙齒,養成4個護牙好習慣。
            3、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
            4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。
          活動準備:PPT活動重點:懂得要愛護自己的牙齒,養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。
          活動難點:理解牙齒健康的標準,知道蛀牙的原因。
          活動過程:
            一、導入
            1.老師:我們班的小朋友是不是非常喜歡猜謎語呀?
            張老師今天請小朋友猜一個謎語,豎起你的小耳朵認真的聽,如果你猜出謎底,請你把你的小手舉起來。
            "小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結結實實不愛壞"(牙齒)
            二、健康的牙齒的標準:
            1.讓幼兒自己說自己認為健康的牙齒是什么樣的?
            我們小朋友真棒,答案被你們猜出來了,是牙齒。關于牙齒的秘密你知道多少呢?我現在來考考你們,好不好?
            你們知道什么樣的牙齒是健康的嗎?(你認為的){請個別幼兒回答}
            2.請牙博士為幼兒解答&:小朋友說的都很有道理,但是你們說的有的地方不全面,今天張老師請來了一位比較有權威的牙醫來到我們幼兒園,我們先來認識一下吧,他就是牙博士,我們來用熱烈的掌聲歡迎歡迎他,我們一起來聽一聽牙博士他認為什么樣的牙齒才是健康的?
           ?。?)牙齒干凈
           ?。?)沒有蛀牙
           ?。?)不會疼痛
           ?。?)牙齦顏色正常
           ?。?)沒有出血2.請小朋友想想自己的牙齒是不是健康的&:現在請小朋友根據牙博士剛才說的那幾點,想一想你自己的牙齒是不是健康的?我請你來說一說,你的牙齒是健康的嗎?為什么不是健康的?
            {請個別幼兒回答,引出蛀牙}
            三、關于蛀牙的形成&:我們班有許多的小朋友的牙齒都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的嗎?
            {請個別幼兒回答,說出自己的想法}
            &:我們一起來看一看蛀牙是怎樣形成的?
            {播放蛀牙形成視頻}
            進行總結:如果口腔不干凈,牙齒表面會堆積大量的細菌,細菌在食物中的糖的幫助下,產生大量的酸,時間久了,酸對牙齒進行破壞,造成齲洞,蛀牙就形成了。
            四、探索解決蛀牙的方法&:你們都知道了蛀牙的原因,可不可怕呀?那我們一起來想想辦法,把這些細菌消滅掉,你們來討論一下,有哪些好的方法可以幫助我們保護牙齒?
            {請幼兒來說一說}
            &:我們一起來聽聽牙博士是怎么告訴我們小朋友的?
            {播放護牙視頻}
            &:小朋友們,你們想不想知道為什么吃完喝完嚼無糖口香糖可以保護牙齒嗎?
            {播放唾液護齒的原理視頻}
            五、結束部分&:我們小朋友今天知道了那么多的關于牙齒的秘密,還有保護牙齒的好方法,我希望孩子們以后能養成4個護齒的好習慣。都擁有健康的牙齒,能不能做到?
          教學反思:
            通過本次活動的學習,利用了小視頻,讓孩子們能夠清楚的知道蛀牙的原因,健康的牙齒直接關系到全身發展。因此,保護好幼兒的牙齒具有重要的意義,幼兒要養成好的護齒習慣,才能擁有健康的牙齒。孩子們上課時聽的,學的都很認真,對孩子的影響應該是比較大的。

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